Description
Product ID: | 9783658101749 |
Product Form: | Paperback / softback |
Country of Manufacture: | DE |
Series: | essentials |
Title: | E-Learning und Blended Learning |
Subtitle: | Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung |
Authors: | Author: John Erpenbeck, Werner Sauter, Simon Sauter |
Page Count: | 40 |
Subjects: | Educational psychology, Educational psychology, Educational administration and organization, Adult education, continuous learning, Teaching skills and techniques, Personnel and human resources management, Organization & management of education, Adult education, continuous learning, Teaching skills & techniques, Personnel & human resources management |
Description: | Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. |
Imprint Name: | Springer Gabler |
Publisher Name: | Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG |
Country of Publication: | GB |
Publishing Date: | 2015-06-26 |